简历编号：YC1366241 (更新日期：2020/9/28)
化工事业部 化工技术应用/化工工程师 | 一年以上 | 硕士 | 32岁 | 杭州市
个人信息
| 编 号： | YC1366241 | 性 别： | 女 |  |
| 出生日期： | 1992年2月25日 | 工作年限： | 一年以上 |
| 现居住地： | 杭州市 | 教育程度： | 硕士 |
| 通讯方式： | 您尚未登录，暂时无法查看联系方式，点击登录
招聘服务热线：0755-61862986 |
求职意向
| 意向地区： | 杭州市 | 工作类型： | 全职 |
| 意向岗位： | 化工/化学药剂 | 意向行业： | - |
| 期望薪水： | 6000-7999 | 到岗时间： | 一个月内 |
工作经验
| 2016年7月 至今： | 浙江邦业科技股份有限公司 |
| 化工事业部 化工技术应用/化工工程师 - 浙江 |
1. 负责巨化集团公司晋巨合成氨项目前期调研，历史数据采集，建模仿真，售前演讲及控制器设计
2. 完成宁波王龙集团醋酸裂解先控项目阶段考核报告撰写，产量物耗统计及先控与手操效果对比工作
3. 参与北京神华集团、杭州电化集团有限公司交流会，负责介绍APC基本原理及我方项目情况 |
项目经验
| 2011年1月 - 2013年3月： | 新型聚硅酸镁铝铁絮凝剂的合成及絮凝脱色性能研究 |
| 项目描述：国家级大学生创新训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。通过实施国家级大学生创新创业训练计划，促进高等学校转变教育思想观念，改革人才培养模式，强化创新创业能力训练，增强高校学生的创新能力和在创新基础上的创业能力，培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。 |
责任描述：作为项目组长，我的主要任务如下：
1. 项目前期负责絮凝剂合成方法调研并定期组织小组讨论，完成与指导教师的沟通工作
2. 项目中期负责计算絮凝剂中组分用量以及聚硅酸凝胶态的合成
3. 项目中期测评阶段负责配制高岭土悬浊液，并采用浊度仪测量浊度；刚果红溶液，并采用紫外分光光度计测量透射率 |
自我评价
| 热情开朗，工作认真，在本科期间通过大学生创新创业训练计划项目积累了团队合作经验，作为该项目的组长锻炼了领导力与沟通力。个性随和易相处，创意较强。 |
职业目标
教育经历
| 2010年9月 - 2014年6月： | 大连理工大学 | (化学工程与工艺) | 大连 | 本科 |
| 本专业培养学生综合运用物理、数学、化学的基本原理和有关专业基础知识，对各种化工及其相关过程和化学加工工艺进行分析、研究，并能较熟练地利用计算机技术进行过程模拟、设计。培养具有深厚的化工理论基础，掌握现代化工技术和计算机应用技术，能够从事化工过程及生产工艺研究、过程开发及设计方面的高级技术人才。同时也为学生向相关的新型交叉学科领域的发展奠定坚实的理论和技术基础。主干课程：无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、生物化学、化工原理、化工过程综合与分析、化工热力学、化工传递过程、化工分离工程等。 本专业设置多组专业方向课和涉及多学科交叉的选修课，学生可在高年级依据学习情况以及人才市场的形势较灵活地选择专业方向课和选修课，是培养大中型化工生产、开发、设计和管理部门总工程师的摇篮。毕业生可以到化工、炼油、轻工、食品、生物、医药、环保、能源、军工等部门从事科学研究、工程设计、技术开发、软件开发和生产技术管理等方面工作。本专业有权授予硕士和博士学位，并设有博士后科研流动站。 |
|
| 2015年1月 - 2016年4月： | 匹兹堡大学 | (化学工程与工艺) | 海外 | 硕士 |
| 本专业培养目标为：使学生在化学工程方面通过基础课程的学习形成广泛且基础的背景，并为学生深入研究兴趣科研领域提供条件。培养目标通过学习一系列必修与选修课程达成。这些课程包括有关化工核心领域的传递现象、热力学、动力学、工程数学，以及其他与特定研究领域相关的选修课程。 |
学生奖励
| 2011年6月： | 国家奖学金 （国家级） | 国家奖学金 （国家级） |
|
| 2012年6月： | 国家奖学金 （国家级） | 国家奖学金 （国家级） |
|
| 2012年8月： | 三好学生 （市级） | 三好学生 （市级） |
|
| 2013年5月： | 全国大学生英语竞赛特等奖 （C类） | 全国大学生英语竞赛特等奖 （C类） |
校内职务
| 2011年9月 - 2014年6月： | 比特网络工作室副部长 |
| 负责工作室主页的建设以及组织每周Flash软件培训，处理一些工作室常规任务。 |
|
| 2012年9月 - 2014年6月： | 学部心理委员 |
| 协助辅导员老师组织各项活动，宣传心理健康知识，负责疏导同学的心理问题。 |
证书
| 2013年7月： | 托福 （101） | 托福 （101） |
|
| 2013年8月： | 英语专业八级 （82） | 英语专业八级 （82） |
语言能力
其它
| 特殊技能： | 掌握Word、PowerPoint、Excel等办公软件的使用 |